You are using an outdated browser. For a faster, safer browsing experience, upgrade for free today.



  • المعرف:

    1-   المعادل الانجليزي: Conduct disorder

    2-  التعریف: اضطراب السلوك يطلق على اي شكل من اشكال الانحراف المشهود والملموس في تعامل الفرد مع المجتمع ،الى الحد الذي يؤدي الى اضطراب التعامل مع المجتمع او سلوك الفرد مع القواعد المقبولة في المجتمع  (1).


    النص:


    اضطراب السلوك يشمل عدد من السلوكيات المثيرة من قبيل السلوكيات المتهورة والمعارضة والنشاطات المعادية للمجتمع (من قبيل ممارسة العنف والانحراف الجنسي وتناول المخدرات والتدخين وسرعة التحريض والقهر واثارة الفتن وانکارحقوق الآخرين وعدم التحفظ من القيام باعمال خطيرة وغيرها...) (2).

    اضطراب السلوك عبارة عن انموذج مستمر يتم خلاله تجاهل الحقوق الاساسية للآخرين و للقواعد الاجتماعية المتناسبة مع العمر، من قبل الاطفال والناشئين، ويأتي اضطراب السلوك في الدور الرابع الرسمي الذي اعتمده التوجيه التشخیصي والاحصائي للاضطرابات النفسية المعروفة باختصار (DSM-IV)، باعتباره مثالا للمداومة على السلوك الخارج عن القواعد الاجتماعیة (3) وهو يشتمل على اربعة انماط من السلوكيات هي كالآتي:

    فئات الاضطرابات السلوكية

    1. اضطراب التصرف (مثل: العصيان، والسلوك الفوضوي، ونوبات الغضب)،

    2. اضطراب الشخصية (مثل: الانسحاب، والقلق، والخجل، وعدم الشعور بالسعادة)،

    3. عدمالنضج ( مثل: السلبية،وأحلاماليقظة )،

    4. العدوان الاجتماعي (مثل: الجنوح، والسرقة، والهرب من المدرسة).

    وقد تم تعريف مجموعتين من الاضطرابات في السلوك:

    1- مجموعة اضطراب السلوک قبل بلوغ عشرة اعوام؛

    2- مجموعة اضطراب السلوک ما بعد العشرة اعوام

    والمجموعة الاولى تكون عادةً من الافراد الذين ترتفع لديهم كثيرا حالة  العنف والذین يعانون من هذا الاضطراب يكون لديهم عادة اضطراب في نقص الانتباه مع فرط النشاط [1] أوقصور الانتباه وفرط الحركة وهي حالة نفسية تبدأ في مرحلة الطفولة عند الإنسان، تعرف ب (Attention deficit hyperactivity disorder)(4)وهي نموذج تصرفات تجعل الطفل غيرقادر على إتباع الأوامر أو السيطرة على تصرفاته أو يجد صعوبة بالغة في الانتباه للقوانين. والمصابون بهذه الحالة يواجهون صعوبة في الاندماج في صفوف المدارس والتعلم ولايتقيدون بقوانين الفصل، مما يؤدي إلى تدهور أدائهم المدرسي بسب بعد مقدرتهم على التركيز وليس لأنهم غير أذكياء، و في هذه الحالة يكون هكذا اشخاص معرضون للادمان على الكحول والمخدرات، واضطراب السلوك قد يؤشر الى الكآبة الاولية (Depression) اوتعدد الشخصیة،

    اما المجموعة الثانية فتكون اقل عدوانية، ونسبة شیوع هذا الاضطراب في الاطفال والمراهقين الذين تتراوح اعمارهم بين  4 و 16 عاما ،تبلغ نحو5/5 بالمئة.وتشير دراسات اخرى الى انها تتراوح بين واحد وعشرة بالمئة وتتراوح نسبة الاصابة بين الاولاد والبنات من 4 الى واحد وبين 12 الى واحد(5).

    اضطراب السلوک يتأثر بعوامل مختلفة؛ كالتعارض المزمن مع الوالدین، والمعلمين والاقران ويمكنه ان يكون نتیجة الاعاقة او المرض. وهذه السلوكيات موجودة في معظم الظروف. واحتمال وجود هذا الاضطراب لدى العوائل التي تزداد لديهم سلوكيات عدوانية للمجتمع أوقصور في الانتباه وفرط الحركة(6).

     


    الكلمات الدليلية :

     

    اضطراب السلوك ،الكآبة،تعدد الشخصیة، العنف.

    المصادر:

    1.          Jutte DP Burgos A Mendoza F et al. use of the pediatric symptom checklist in a low income. Mexican American population.Arch pediatric adolescent; 2003. pp. 1169-76 .

    2.          Donatelli JA , Sideman LJ, Goldstein JM. Children of parents with affective and non affective psychoses: a longitudinal study of behavior problems. Am J psychiatry; 2010.pp.1331-8 .غیاثی، نسرین، نظرپور فریبا، بختی فریبا، پورنجف عبدالحسین وشیرینی خسرو.

    بررسی میزان شیوع اختلالات رفتاری دردانش آموزان دختر وپسر دبستانی شهر ایلام در سال تحصیلی 85-84. مجله علمی دانشگاه علوم پزشکی ایلام، دوره شانزدهم، شماره اول؛ 1387.صص 32-26.

    3.          Sergeant J.A , Geurtd. H, Huijbregts. S Scheres A & oosterlaan J. the top and the bottom of ADHD: a neuropsychological perspective. Neuroscience & biobehavioral reviews; 2003. pp.583-592.

    4.          یزدانپرست، عامر وهمت زاده، مریم. اپیدمیولوژی اختلالات رفتار اجتماعی نوجوانان پسر 18-13 ساله بندر بوشهر. مرکز پزوهشهای سلامت خلیج فارس: دو فصلنامه طب جنوب، سال نهم، شماره یک؛ 1385. صص 84-77.

    5.          Avashti A. preserve and strengthen family to promote mental health. Indian J psychiatry; 2010.pp. 113-26 .

     

رأيك