You are using an outdated browser. For a faster, safer browsing experience, upgrade for free today.



  •  

    البنات الهاربات

    ظاهرة الهروب اسلوب غير مهيأ من خلاله  الشخص للتخلص من مشاكله في المنزل او بسبب الجاذبية خارج المنزل دون اخذ الرخصة من الوالدين او مراقبه القانوني يقوم بترك المنزل محتاطاً (جمشيدى ١٣٦:١٣٨٩).

    كارن هورنا (١٩٥٢)

    لوئلاكول (٢٠١٤) عبر عن رغبة التخلص من بنود العائله و الهروب من الضغوطات العائليه و الاجتماعيه في هذه الشذوذ الاجتماعيه .(زمانى و مساعدين ،٤٦:١٣٩١).

    نظراً الى التعاريف المذكورة اعلى  البنات الهاربات تطلق على البنات الاتى يقمن بترك المنزل والعائله لأين سبباً كان و يلجأ ن الى البيئات المختلفه كل شارع ،المنتزه ،العصابة و.....البنات الهاربات عادةً  يكون في محدوده سنيه ١٤الى١٨ من العمر (معيدفر،٢٨:١٣٩٤).

    الهروب من المنزل ظاهره معقده قد تكون مجموعة من الاسباب العائليه والنفسيه لها دور فيها.

    من العوامل التي تتيح المجال لهروب البنات من المنزل هي البيئه السيئه والتفاقم في العائله ،الطلاق،إدمان الوالدين لاسيما الأب ،الارتباط باصدقاء غير مناسبين ،العلاقات الغير منضبطة العائله مع بعض ،خلاف الوالدين والابناء ،السيطرة والشدة الغير منطقية الوالدين ،المشاكل الاقتصاديه الحادة ،الشعور بعدم الامان في المنزل، اضطرابات في الشخصيه ،العلاقات الغراميه ا الاولاد والبنات،الخوف من الفضيحة بعد الاعتداء الجنسي ،مخالفة  الوالدين مع زواج البنت من الشخص المفضل  لديها ،ايذاء زوج الأم او زوجة الأب .(عليورى نيا و المساعدين ٣٧،١٣٩٠).

    هروب البنات من المنزل بقط النظر عن انها عمليه انفراديه لكن نظراً الی نتایجها السیئه تسبب اضطراب و ارتباك في النظام الاجتماعي .الهروب بداية  بلا منزل وبلا ملجأ و هذا الأمر يتيح المجال لأرتكاب الكثير من الجرائم .البنات الهاربات لتدبير المعاش يقومن بأرتكاب السرقة ،تسوول،توزيع المواد المخدر ،مشروبات كحوليه و بضاعات ممنوعة، دعاره ، الدخول الى عصابات قبيحه و قذره (افراسيابي و عرب مقدم ١٧٨:١٣٩٠).

    بعض هؤلاء البنات بعد الهروب لكى يبقن على قيد الحياة يبتن فى البنايات المتروكه،المنتزهات،منازل الفساد و....ويجرين من مكان الى مكان.

    هولاء باسماء مستعاره و ثياب رجاليه و اعمال رجاليه فى جمع الاولاد والبنات يقضين حياة مأساوية.

    الصيادون  بأخداع هؤلاءالبنات الاتى اكثرهن من المدن البسيطة وغير مغشوشة ولا علم لهن باحوال البلاد الكبيرة.

    يسرقون اموالهن و بعد الاعتداء العنيف اما ان يتخلو عنهن او بعد التعذيب و الأيذاء بسبب غربتهن و عدم معرفتهن يقومون بقتلهن.

    بعض عصابات الدعاره يقومون بنقل البنات الهاربات الى البلاد الاخرى ،التجارة الجنسية و بيع اعضاء بدنهن.

    البنات الهاربات بسبب ارتكاب بعض الجرايم والفساد الاخلاقى يصابن بأنواع الامراض والضطرابات الروحية و العقلي.ه

    والبعض خجلن من الإعتدائات يقومن بالإنتحار (عليوردى نيا والمساعدين ٤٥:١٣٩٠).

    يجب الحظر بأن عملية الهروب لاتهدد الطبقات الأسفل فى المجتمع (من جانب الاقتصاد والاجتماع )بل حسب الدراسات نسبة كبيره من البنات الهاربات ينتمن الى العائلات المرفه والمتوسطة الى الأعلى (فتحى ٨٥:١٣٨٧).

    الدراسات التى انجزت فى شأن هروب البنات استحكمت على منهجين .المنهج ....و منهج الشخصية(افراسيابى و عرب مقدم ،١٨٢:١٣٩٠).

    الف)منهج..................مطالعة الندفاعات التى تؤدى الى الهروب من المنزل .اندفاعات البنات الهاربات تنقسم الى قسمين ،الهروب من وضعية العائلة الغير مناسبة والهروب للوصول الى الاهداف الخاصة كل علاقات الغرامية و الحصول على الحرية .

    ب)منهج .............يعتبر الهروب من المنزل علامة نوروتيك ويسعى ايضاً للسيطرة بين  العلاقة الداخلية والخارجية للهروب من المنزل .

    يطرح فى هذا المنهج ميزاة الشخصية والنفسية للبنات الهاربات منها،التهور و المخاطرة،الإثاره.وافاد بأن يوجد بين ظاهرة الهروب و هذه الميزاة اتحاد عالى. .(بهبودى و حسينى ٤٩:١٣٩٢).

    رقم إن لاتوجد احصائيات و ارقام حول البنات الهاربات؛ لكن الاخبار و الصحف تحكي انخفاض معدل عمر البنات الهاربات و زيادة هذا الخطر الاجتماعي وظهور سلبياته.

    في هذا المجال ،اى نوع استراتيجيه لرفع مستوى الكمى والكيفى   للمجتمع و تنمية الانسان يجب وجود النظام اجتماعي و انضباط الإمور في مجال عموم المجتمع (عليوردى نيا و المساعدين ).

    في المستمر ،جميع الاجرائات الاحتياطية للسيطرة على هروب البنات من المنزل ستشرح في الاسفل :

    *التوقيه في مستوى العائلة:في هذا المستوى ستذكر اربعة اجرائات اساسية.

    ١.تقوية الدين في العوائل باجراء برامج متعددة ؛البرامج التى على سمت الاجراء او تصميم برامج جديدة في المستقبل .

    طبعا يجب تقوية هذه البرامج بصورة علمية...(اعتقاديه و معرفتيه )تطبيقى (التمسك بالنماذج الدينية وتقوية........الديني والتأكيد على .......والاخلاق الدينية في العائلة ،في تعامل الوالدين مع بعض و الأبناء ايضاً .

    ٢.انخفاض العنف العائلي احد الأصول القياديه في توقية و تعديل هروب البنات .

    ٣.انخفاض النزاع بين الوالدين .

    ٤.ارائة التعليم الازم للعوائل لابلاغ السريع عن هروب البنات للشرطة والتعاون معهم للتعرف سريعاًومقابلة الخطورة نتيجة الهروب .

    *التوقية عن طريق عمل الاجهزة العمومية.

    ١.انواع الاجهزه تشمل  السينما، الصحف،نشريات ،التلفاز،المواقع الاجتماعية -لهن دور اساسي فی توقيف هروب البنات.

    ٢.ارائة التعليم الازم للوالدين عن طريق الاجهزة الاجتماعية و بواسطة اطباء علم النفس والمستشارين المجربين في شأن كيفية التعامل معه الابناء المراهقين واداء دور الاب الطيب .

    ٣-استعلام مناسب و في حين عن طريق التعليم العام  للمواطنين بمشاركة المؤسسات والانظمة المسؤله،كقوات الأمن .

    *التوقية عن طريق قوات الأمن

    ١_توفير الاحتياجات القانونية الازمة لاستخدام شرطية في مواجهة البنات الهاربات

    ٢_اتاح المجال المناسب للتعرف على الشرطة .بالأخص الشرطية،بشأن الحالات النفسية للبنات الشاباةبقصد.اداء الدور من ناحية الشرطة .

    ٣_.........الارتباط والمشاركة الواسعة الشرطة مع المدارس (لأن الشرطة تستطيع أن تشاور التلميذات حول المسائل اليومية للمجتمع -الجرائم المتعدده لاسيما الجرايم الخاصة بالنساء ،طرق التوقية من الخطر و.......

    ٤_.............بين ناجا و وزارة التعليم والتربية لتأسيس مراكز استشارة في انحاء المدارس او دوائر تعليم وتربية لاسيما في المناطق والمدارس الخطره جداً (بهبودى و حسينى ٣٢:١٣٩٢).

    الکلمات المفتاحية:الهروب ،البنات الهاربات،الهروب من المنزل والتوقية

    مراجع

    - افراسيابى _حسين ونرگس عرب مقدم(١٣٩٠). الدراسة المرتبطة بميل المراهقين بالهروب من المنزل . مجلة  دانش انتظامى ، سنة الثالثة عشر ،الرقم ٢_١٨٩_١٦٣ .

    - بهبودى ، مهدى واعظم السادات حسينى (١٣٩٢) . ...........هروب البنات والنساء من محيط العائلة و الأضرار الاجتماعية الناجمة عنها في محافظة قزوين .مجلة دانش انتظامى ، السنة الثانية ،الرقم السادس ،٥٨_٢١.

    - جمشیدی ،بهنام ،حسینی ،فریده السادات و نرگس عرب مقدم (١٣٨٩).توقع هروب البنات باستخدام ..............    .......  مجله روان پزشکی و روان شناسی بالینی ایران .سنة السادسة عشر ،الرقم ٢_١٤٤_١٣٥.

    - زمانى ، زهرا ،كبارى ،سوسن و حبيب آقابخشى (١٣٩١).علاقة الثقة الاجتماعية و العائلة و هروب البنات من المتزل .مجلة پژوهش اجتماعی ، السنة الرابعة ،الرقم ١٤_٣١_٤٩.

    - عليوردى نيا،اكبر ،خوشفر ،غلامرضا وحميده اسدى (١٣٩٠). دراسة ........بميل التلميذات بالهروب من المنزل .مجلة مطالعات زنان ،سنة التاسعة ،الرقم ٩_٥٣_٢٥.

    - فتحى _منصور(١٣٨٧).الاسباب العائلية المؤدية لهروب البنات من المنزل.مجلة علمى پژوهشی رفاه اجتماعی، السنة السابعة،الرقم 27_73_ 94.

    - معید فر ، سعید (١٣٩٤). علم الجتماع الاقوام و الفئات المتضرر.مجلة مسائل اجتماعى ايران ،سنة السادسة ،الرقم الاول ،٣٦_٧.

       منابع لكثرة المطالعة:

     - خرم بادى ،يداله و نور على فرخى (١٣٨٩).دراسة الميزات النفسية و العوامل المؤدية لهروب البنات من المنزل فى مدينة همدان .مجلة علمى _پژوهشی نظم  امنیت انتظامی ،سنة الرابعة ،الرقم الثالث ،١٩١_١٧٥.

    -  فردوسيان ،فرحناز وعلى اصغر مهرى (١٣٩٤).دراسة اسباب هروب البنات من المنزل .........................مجلة دانش انتظامى ،السنة الثانية ،الرقم السابع،٨٥_١١٢.

رأيك